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《妈妈教的数学》:让孩子不再“见着数学就发怵”

  2016年11月,“中国奥数第一人”孙路弘绝版好书《妈妈教的数学》重装上市。他将数学启蒙与儿童心理特点结合,运用“兴趣激活”的方式推动孩子数学思维自然发展。他强调从日常生活中帮助孩子“感受”数学,并提出“指尖上的数学”、“格子里的数学”、“说着玩儿的数学”、“词汇中的数学”以及“错误中学到的数学”五大数学教学法,帮助孩子在生活中衍生通透、牢固和全面的数学思维。

  四岁还不会数数儿的孩子,成长为“中国奥数第一人”

  孙路弘四岁的时候,还是一个不会数数儿的孩子,却在妈妈的引导下,培养出对数学的兴趣。

  他通过帮助妈妈计算电费、掰豆角、包饺子、数台阶这样日常生活中的小事,开始认知数学的基础概念。他的妈妈还时常抛出一些数学问题,引发他的思考和兴趣,由此将他投入了数学的天地。

  孙路弘从初中起就表现出优秀的数学能力,并立志当数学老师。后考入北京师范大学数学系学习,毕业后于北京著名的实验中学任数学老师,并担任中国第一个奥数班班主任。

  数学启蒙,偶然性中的必然

  在北京师范大学数学系求学的过程中,孙路弘选修的科目中有儿童心理学。这门学科强调,孩子学习任何新知识、掌握任何新能力、建立各种新概念的过程都是循序渐进的,不仅有术语的认识、熟悉、运用、掌握的过程,还有亲自动手尝试的过程。他由此联想到自己的妈妈是如何利用生活中的各种细节,并借机发挥,把话题引到孩子有兴趣的层面,由此开启了自己探索数学的心智。

  孙路弘设想:如果我的成长中存在许多偶然性,那么这个偶然性中是不是有必然的规律性的东西存在?一旦获得这种必然性的规律,那么就能够扩大,能够复制,能够对更多的人有帮助。他回顾自己的童年日记,把涉及妈妈的那些小事汇总起来,才发现妈妈的作用对兴趣的建立影响竟然这么大。

  他发现妈妈对自己进行的数学启蒙,有其科学规律,同时吻合了儿童心理成长的特点和次序。这些方法,每个妈妈都能够具体实践,运用到与孩子的互动游戏中,顺势地引导孩子的天性,如此开发出来浑然天成的、独到杰出的、没有完全重样的智慧。

  生活处处皆数学

  数学是一门影响人一生的学科,这不仅仅是指要掌握许多数学概念、做题技巧,也不仅仅是那些能够自如驾驭数学知识的天才们的专利。数学对人的影响是在思维层面的,能让人在认识、判断、处理事物时更有条理、更加理性。养成这样的思维习惯,才是真正让人一生受用的。数学源自生活,数学认知、概念和思维可以从生活中的小事中习得,并最终运用于生活中。

  “借收电费计算错误的机会激发了我对数字倍数的兴趣,借乘车买票锻炼了我对减法的熟练应用,借买书培养了我口算、心算、连加的能力。从我幼儿时期的数数、掰手指加法,到儿童时期的加减混合、一位数乘法,再到少儿时期的两位数乘法、简单除法,然后是智力思考应用题、火车追击问题、泳池排水问题、鸡兔同笼问题,及至初中的初等代数、初等几何,每个阶段都有妈妈的影子。我的妈妈没有上过大学,也没有资格当数学老师,甚至连幼儿园老师的资质也不具备,但她却启蒙了我的数学才智,培养了我一生不变的思考习惯。可见,能够真正启蒙孩子智慧的不是老师,而是妈妈。”孙路弘强调。

《妈妈教的数学》

你能成为一个怎样的妈妈,是自己的选择

(Math Learned From Mum)